日前，额敏县博物馆布局开展了“走进博物馆，领略保守制陶”试验行动，在充实博物馆第二教室体例的同时，助力“双减”策略落地。
行动中，讲授员率领儿童们走进博物馆史籍文物展现厅，参观展览，面当面查看文物，相识额敏县境内文化遗迹出土陶器的特性。同时，经过PPT课件及现场互动，研习古陶的制做办法。随后，由额敏县博物馆欲望者李娜先生率领儿童和家长一同亲手体会手工制陶，巩固亲子调换的同时，抬高儿童们的着手试验才能。
门生谢沐妍说：“当日这个试验行动，太乐趣了！不只研习了史籍文化学识，还着手制做了陶器，把一把土变为了一个成型的陶器，很有造诣感。古代办动国民很聪慧很有聪颖，值得咱们去研习。”
家长郭依感说：“儿童对陶艺特别感兴味，做品的终了给儿童带来了满满的造诣感，是一次特别存心义的体会。指望如许的试验行动多一些！”
通度日动，门生们亲自材验了别样的教室，感触到中华绚烂的史籍文化，在文化陶冶中取得充实的精力滋润，激起儿童们爱故里、爱故国的美妙情怀，刚强青少年的文化自傲。
额敏县博物馆馆长范红丽示意：跟着社会的进展，博物馆的扶直成效日益凸显。博物馆做为第二教室，对门生研习兴味的激起、试验才能的抬高和翻新思想的培植都具备严重的意义。在往后的办事中，额敏县博物馆在持续做好免费怒放的同时，和各中小学塾共建，依靠博物馆的什物，按照学塾门生的需要，一直圆满博物馆扶直的体例和式样，拓展社会扶直成效和周围，做好“双减”策略下科普效劳办事，将博物馆真实扶植成为百姓扶直的严重教室。
供稿：范红丽编纂：朱芹初审：周浩英终审：马境
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